Actividad del mapa de México
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Esta actividad me pareció muy interesante ya que se abarcaron las principales problemáticas que el México actual tiene como la falta de inversión económica a la educación para que de esta manera se construyan mas escuelas principalmente de nivel medio superior y superior, sinceramente nunca imagine que esta problemática fuera el origen de diversos problemas tales como la delincuencia.
Muchos estudiantes al no tener una educación universitaria se ven en la necesidad de conseguir un empleo sin importar de que lado sea si del lado bueno o del malo desafortunadamente en la actualidad muchos desempleados y en especial jóvenes que no tienen ningún tipo de estudios entran en bandas dedicadas al lavado de dinero o mejor dicho al crimen organizado esto es sumamente lamentable para el país.
Otro punto importante es el gobierno que mantienen en mente "Mientras el pueblo sea más ignorante será más fácil de gobernar" esto lo consiguen principalmente con los medios masivos de comunicación algunos ejemplos de estos son: Televisa y Tv Azteca.La programación de estas dos grandes empresas son simplemente mala.
El fútbol sin duda es un deporte que mucha gente ve a nivel nacional e internacional por lo tanto puede ser considerada por el gobierno como un medio de distracción para la población en pocas palabras puede ser utilizada como una cortina de humo para ocultar los verdaderos problemas que hay en México.
Mi conclusión es: Entre más educación de calidad exista en el país, menos ignorancia y delincuencia tendrá en país.
Exposición
La exposición que realice (Tercera revolución industrial) fue sin lugar a dudas una de las exposiciones mas interesantes que he realizado ya que mediante ella aprendí cosas nuevas que antes no sabia y sobre todo digo interesante ya que la tercera revolución industrial entra en la época contemporánea, por lo tanto los avances tanto científicos como tecnológicos que se dieron fueron de gran importancia algunos de ellos son por ejemplo: la fibra óptica, la computadora, rayos x, la televisión a color, píldora anticonceptiva, entre otros más.
Algo que hay que me enorgullece decir fue que México participo con avances importantes en esta época como lo son la televisión a color y la píldora anticonceptiva, inventadas por egresados del Instituto Politécnico Nacional y la Universidad Nacional Autónoma de México
Visita al museo
La visita al museo de memoria y tolerancia se me hizo atractiva ya que en este museo de exponían temas de gran interés como lo son la segunda guerra mundial, personajes populares como Adolf Hitler, el holocausto que se dio en Alemania, entre otros más.
Sinceramente me gusto mucho el museo ya que reafirme conocimientos que posteriormente había visto en la vocacional y en el nivel superior, pienso que esto me va ayudar más adelante en las asignaturas sociales.
Lectura previa 1 ¿Realice lectura previa si o no en caso de no porque? Si
2 ¿Como organizaste tu tiempo para la lectura? Realize las tareas principales primero para que de este modo el tiempo de sobra fuera dedicado a la lectura
3 ¿Consideras exitosa tu actividad? No
Ficha 1Describe el proceso de la lectura previaEl tiempo que le dedique al proceso de la lectura fue de una hora una técnica que aplique para el mejor comprendimiento de la lectura fue la de subrayar palabras clave para que de este modo al realizar las actividades correspondientes no se me fuera tan complicado.
Trabajar con el compañero asignado te apoyo para comprender mejor el texto en caso negativo por qué?El trabajar con el compañero no me fue útil ya que usualmente no solemos leer lecturas de este tipo en donde manejan un lenguaje o mas bien una forma de interpretar las cosas muy distintas a las que nosotros conocemos.
Define obstáculos en el trabajo desempeñado con el Los obstáculos que presente fue el tiempo y la dificultad de la lectura también la falta de comunicación con mi compañero ya que no le ponía interés en la actividad.
Ficha 2
Describe el proceso de gestión de información
A) Búsqueda: Cómo buscaste
B) Selección: Por qué decidiste quedarte con dicha fuente (Anotar la URL)
C) Aplicación: Cómo apoyo tus fuentes de información a la formulación de la ficha: problema y esquema.
A) La búsqueda para recopilar información para el buen realizamiento de la segunda ficha fue mediante el uso de palabras clave al igual que la relación que existía con otros temas también fue de vital importancia
B) Confíe en esta fuente de información (http://www.slideshare.net/decisiones/11-modelo-kepner-y-metodos-grupales-de-resoluc-de-probl-presentation) porque la información que da se me hizo selecta para la actividad que posteriormente iba a realizar con la ficha de trabajo, también otros de los puntos importantes que considere fue que la información esta dada por un catedrático de la Universidad de Sevilla por lo cual se puede decir que no es cualquier fuente en la que comúnmente uno piensa que es pura basura de información.
C) La información que seleccione para realizar mi ficha de trabajo me sirvió de mucho ya que como mencionaba anteriormente, proviene de una fuente confiable, aunque de cierta manera cabe destacar que la elaboración de la ficha no fue del todo fácil.
Actividad de los palillos¿La experiencia vivida fue como la esperabas o fue diferente?La experiencia vivida no fue precisamente como la esperaba simplemente fue diferente debido a que las cosas no sucedieron como yo me había imaginado anteriormente pero sin lugar a dudas fue una interesante actividad.
¿Sentiste miedo, pena angustia? - En caso afirmativo, ¿Como superaste dichas emociones?Sinceramente sentí pena al momento de realizar la actividad debido a que uno tiene en mente que no te van a dar nada a cambio de un simple palillo pero esto lo fui superando ya que en lo personal me gustan muchos los retos y mas cuando los demás dicen que no se pueden realizar.
¿Que fue lo que aprendiste en esta actividad?Lo que aprendí de la actividad fue especialmente que la forma de comunicarnos con los demás es la forma en que esta va a responder a tu mensaje, también otro aspecto importante fue que la seguridad en uno mismo es de suma importancia ya que si no hay seguridad en uno mismo simplemente no se puede realizar la actividad.
¿Concluiste la actividad, en caso negativo explica el porque?Al final me sentí satisfecho ya que concluí la actividad osea que pude cambiar los palillos por un objeto de mayor valor, en lo personal nunca pensé que la iba a poder concluir.
¿Que elementos debes desarollar para superar tus barreras?Los elementos que pienso yo debo desarrollar para superar mis barreras son la seguridad, voluntad, disciplina, responsabilidad y por supuesto pensar que no hay nada que no se pueda hacer.
¿Como vas a desarrollarte como emprendedor y profesionista si no te vinculas efectivamente para vender una idea?Soy de las pocas personas que no les gusta vender sus ideas.
Práctica de expresión oral en el transporte públicoConclusión actividad ASin lugar a dudas la gente en el transporte público hace denotar mediante el lenguaje corporal mucho estrés, cansancio, preocupación, enojo estos se pueden apreciar especialmente en personas mayores de 25 años en cambio los menores a la edad ya mencionada hacen denotar en su lenguaje corporal; fuerza, energía y alegría.
Conclusión actividad BEsta actividad fue la más difícil pero en fin concluyo que si quieres establecer contacto con una persona desconocida trata de hacerlo con las mejores intensiones del mundo ya que la gente lo malinterpreta.
Importancia del lenguaje corporal dentro de las competencias comunicativas del ingeniero en sistemasEs de mucha importancia ya que mediante el lenguaje corporal haces denotar a la sociedad del que tan seguro eres de ti mismo así al mismo tiempo das a conocer el que tan elevada esta tu autoestima el cual es otro factor muy importante, pienso que mediante el buen uso del lenguaje corporal mayor sera el éxito del desempeño de la carrera del Ingeniero en Sistemas.
1.- Si fueses tu el observado, cuales serian tus rasgos corporales comúnmente expresados
Pues en cuanto a la expresión facial suelo demostrar seriedad, mi postura corporal demuestra seguridad y generalmente no acostumbro mirar a la gente de frente si no que miro a puntos indefinidos,
2.- Sentiste pena al inicio del ejercicio B; si o no, porque.
No sentí pena al sonreír a la gente ya que soy una persona muy sociable y por supuesto extrovertida lo que me hace ser seguro de mi mismo
Plenaria 1 "Comunicación: Asertividad, persuasión, lenguaje corporal en la empresa, divulgación".
1. ¿Pudiste encontrar a tu pareja?, si, no, ¿por qué?
No porque no fui competente en cuanto a los gestos corporales por este motivo no encontré a mi pareja.
2. ¿Qué tan exactos fueron al " leer " los gestos y señas de su compañero?
No fuimos exactos debido a que el animal que nos toco fue muy difícil de interpretar de un modo tal que nuestro compañero se diera cuenta.
3. ¿Cuáles fueron algunos de los mejores indicios que le dio su compañero?
En las dinámicas, ¿Qué obstáculos o problemas parecieron encontrar? (Falta de útiles, falta de experiencia en las dinámicas).
Ninguno y existieron muchos obstáculos debido a la inseguridad y pena de interpretar los gestos corporales
Plenaria 2 "Trabajo en equipo, colaboracion y equidad en la asignacion de roles y funciones.
¿Cómo te sentiste al tomar la decisión?
Seguro de mi mismo porque tuve mis motivos propios para tomar esta decisión
¿La decisión fue tomada éticamente?
Pues no porque algunos solamente inventaron pretextos con el único objetivo de sacar al compañero
¿Qué aprendiste?
Tener motivos claros y lógicos para la toma de decisiones
¿En qué te basaste para tomar la decisión?
En mis fundamentos personales
¿Cómo aplicaste tus conocimientos previos en la materia (I.E.S) para realizar la dinámica?
En la ética principalmente y en la madurez de tomar las cosas sobre todo en algo de suma importancia como las decisiones.
Plenaria 3 "Creatividad e innovación, herramientas(pensamiento lateral y estratégico".
1 ¿Cómo se organizo el equipo para armar el puente?
De una manera rápida y eficaz que cumpliera el objetivo o mejor dicho la meta
2 ¿Tu puente logro soportar el peso indicado?
Si
en caso de no ¿por que crees que no se cumplió la actividad?
Si cumplió con el objetivo
3¿Cres que esta actividad ayudo a desarrollar tu creatividad?
¿por que?
Si porque buscas una manera de solucionar el problema y para eso necesitas desarollar tanto el ingenio como la creatividad.
Plenaria 4 "Empatía, manejo de conflictos, negociación y responsabilidad".
¿Qué sentiste en el momento de entablar la conversación?
Pues Inseguro debido a que la persona no la conocía
¿Cuál fue la reacción de la otra persona?
De sorpresa debido a que nunca habíamos conversado
¿Crees que sintió confianza mientras platicaba contigo?
Si
Según tu criterio, ¿sus problemas tienen solución?
si
¿Le compartiste un buen consejo? Si tu respuesta fue si ¿crees que lo llevara a cabo?
Si y la verdad confió en que llevara a cabo mis consejos
Plenaria 5 "Capacidad para aprender para y de por vida, sharismo".
¿A quien y porque le preguntaste?
A un maestro de informática le pregunte debido a que me pareció competente en el tema.
¿Aprendiste mas al compartir la informacion que obtuviste?
Si
¿Te gusto transmitir a tus compañeros tus conocimientos?¿Porque?
Si porque son conocimientos que sirven para la carrera
Plenaria "Actividad grupal por parte de la profesora".
¿Quién me cae mal y por qué?
Nade
1. Si mencionaste a alguien, ¿Cuál fue el motivo de tu elección?
No mencione a ninguno
2. Si alguien te menciono, ¿Cuál fue tu primera sensación?
Nadie me menciono
Plenaria "Construcción de estructuras con sopa de pasta".
1.- ¿Cuanto tiempo invirtieron en la fase de planeación?
Media hora
2.- ¿Como funciono tu equipo de trabajo bien, mal y menciona el porque?
Bien porque las ideas aportadas fueron excelentes
3.- ¿Te gusto trabajar bajo presión?
Si
4.- ¿Como piensas recuperar el porcentaje perdido?
Haciendo trabajos extraclase
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